
Pukara Nº 17
Del 7 de marzo al 7 de abril de 2007
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Se está construyendo un discurso neo indigenista donde lo exótico y fantasista prima sobre lo real y objetivo…. Leer este artículo
Andrés Sihuay, desde el Perú, interviene en el debate continental: ¿Cómo encarar el problema de la identidad nacional en la actual coyuntura de crisis de valores?
Sólo el diálogo civilizatorio puede frenar al indigenismo pluri-multiculturalista que pretende desviar el objetivo descolonizador en las reformas educativas. Simón Yampara Huarachi desarrolla la perspectiva del Yati tinkhu.
Freddy Pando reacciona desde Santa Cruz a los criterios de Pukara sobre los 2/3 en la Asamblea Constituyente.
Las propuestas del actual gobierno coquetean con el neo indigenismo. Se obvian realidades patentes y la naturaleza de su contenido, como el del contacto y mezcla de poblaciones, propugnando imágenes unilateral y de aplicación riesgosa en el terreno social. Ramiro Gutiérrez Condori desarrolla el tema apoyado en la experiencia de los espacios festivos en Bolivia…. Leer este artículo
Liborio Uño aporta con elementos para la discusión en la Asamblea Constituyente: La visión histórica de los pueblos originarios debe favorecer el consenso democrático de derechos autonómicos para indígenas y no indígenas.
El anteproyecto de Ley de Educación busca consolidar el Sistema Educativo Plurinacional con la directa participación de las organizaciones sociales, sindicales, populares, instituciones, naciones indígenas originarias y afrobolivianos, Víctor Hugo Quintanilla Coro explica sus principales líneas de pensamiento y de acción.
Además la sección de Noticias Breves y el Mich’inaka, tan picante como siempre.